jueves, 21 de octubre de 2021

EVALUACION Y RETROALIMENTACION

      La evaluación se se desarrollará progresivamente de acuerdo al avance de la temática y actividades de aprendizaje fomentando el desarrollo de las competencias de la lengua inglesa: el habla, el audio, la escritura y lectura. Para la evaluación se llevaran a cabo múltiples actividades para la obtención de resultados se llevara a cabo la evaluación continua sumativa la cual se desarrollara y consistirá en trabajos en el aula de clase como ser presentaciones, dramatizaciones, composiciones, etc. también  con trabajos en casa, tareas cortas de escritura como también hojas de trabajo que contendrán ejercicios gramaticales, participación en clase como ser en foros, debates, preguntas y respuestas; así mismo exámenes orales y escritos para poder obtener resultados de los temas asignados; A su vez se trabajara con el uso de la tecnología mediante el uso y presentación de videos, canciones, lecturas etc. 

     En lo que corresponde a la retroalimentación daré y hare uso de rubricas, guías de ejercicios para ayudar al estudiante a mejorar y facilitar su aprendizaje así mismo hare uso de repasos cada cierto numero de temas dados con el fin de solventar dudas y reforzar los temas vistos.

LISTADOS DE ASISTENCIA

     









METODOLOGIA DE ENSEÑANZA

      Algunos de los métodos de enseñanza que considero mas efectivos y utilizo en mis clases de ingles son: 

- Método audio lingual: Es un método que se basa principalmente en la adquisición de una lengua mediante la repetición, destacando la expresión oral y la pronunciación, este método ayuda a que el estudiante conecte los conocimientos adquiridos con su entorno real y se enfoca en la comunicación y no en la gramática, con la aplicación de este método logramos darle mas importancia al desarrollo de la expresión oral y comprensión oral antes que en el escrito; por otro lado con este método ya no utilizamos la lengua materna en este caso el español y es así como el cerebro del alumno va desarrollando un pensamiento en ingles y no solo en español siempre hablando en la lengua que se esta enseñando.

- Método aprendizaje comunitario: Es uno de los métodos que mas utilizo y aplico recibiendo buenos resultados, este método es uno de los favoritos ya que se aproxima con la actualidad de la educación donde el alumno trabaja con los demás compañeros en este los estudiantes son vistos como colaboradores, el docente es solo un guía para lograr los objetivos de los estudiantes, en este el aprendizaje es creativo, el alumno aprende haciendo y aprende a aplicar conocimientos con la realidad ya que en este método la cultura tiene gran importancia.

- Método aula invertida: Es uno de los métodos relacionados con los anteriores que al unirlos trabajan de manera perfecta  basa en “dar la vuelta a la clase”, redirigiendo la atención dándosela a los estudiantes y a su aprendizaje, por ello los materiales educativos (por ejemplo lecturas o vídeos) son estudiados por los alumnos en casa y luego se trabajan en el aula. De esta manera, se optimiza el tiempo en el aula y se puede  atender mejor a los alumnos que requieren más apoyo, así como realizar proyectos colectivos.

FILOSOFIA DE EDUCACION

      Desde mi perspectiva el propósito de la educación es preparar los estudiantes para ser seguros y tener confianza en ellos mismos, de quienes son, prepararlos para el mundo y su día a día y que todos los conocimientos adquiridos sean aplicados en su realidad para que sean ciudadanos buenos, pensantes y de utilidad para la sociedad. Es por esta razón que me apasiona y disfruto enseñar, es por esto que quiero  a través de mi enseñanza y guía motivar a mis estudiantes para sentir entusiasmo acerca de la clase como una vez yo también lo hice y como mis docentes lo hicieron e incentivaron eso en mi. creo y aseguro firmemente que los estudiantes aprenden y adquieren los contenidos de mejor manera jugando, haciendo y siendo involucrados en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Los métodos que considero mas efectivos y que utilizo con mayor frecuencia son el Aprendizaje Comunitario de la Lengua o Comunidad de Aprendizaje porque los alumnos trabajan juntos y en este método los estudiantes son vistos como colaboradores y el segundo es el método audio lingual que es uno de los métodos mas utilizados en la enseñanza del ingles porque ayuda al estudiante a conectar todos los conocimientos adquiridos con la realidad, acciones y se enfoca mas en la competencia del habla y no solo en la gramática que es lo que mas ayuda al alumno en el mundo el poder utilizar una legua para comunicarse.

    Como docente tengo claro que debemos estar en constante innovación, adaptándonos a los cambios que sufre nuestra cultura y acercándonos y a su vez actualizarnos a lo que nuestros estudiantes están manejando; asi mismo se que como docentes también podemos aprender de nuestros estudiantes que debemos hacer de ellos centro de nuestras clases y ser solamente asesor, consejero y guía para que cada estudiante logre cumplir con sus objetivos y metas para que de este modo hagamos que nuestros estudiantes sean mas independientes y se adapten a los cambios que pasan en el mundo.  

    Como conclusión, los aspectos mas importantes en mis clases son: construir una buena relación con mis alumnos, ser un equipo colaborativo, lograr objetivos y metas y el punto central y mas importante de la clase mis estudiantes, su desarrollo y aprendizaje.

CURRICULUM VITAE

  CURRICULUM VITAE

Nombre: Allison Suyen Rodríguez Rosales.

Fecha de Nacimiento: 22 de agosto de 1995.

Lugar de Nacimiento: Tegucigalpa, Honduras.

                               Número Telefónico: 3273-3108

                              Correo electrónico: allisonsuyen@yahoo.com

                               Estado Civil: Soltera

           Profesión: Licenciada en lenguas extranjeras con orientación en ingles.

 Preparación Académica

Primaria: 2001-2006

-2001-2002: Hamilton School.

-2003-2006: Saint John’s school.

Secundaria: 2007-2012

-2007-2008: Lincoln

-2009-2010: IHCI

-2011-2012: Instituto Jarimer

Universidad: 2013 Universidad Nacional Autónoma de Honduras.

(Graduada de la Carrera de Lenguas Extranjeras en la UNAH).

Habilidades y Aptitudes:

-Uso de la Computadora (Uso intermedio en Word, PowerPoint, Excel)

- Manejo del Idioma inglés.

- Formación en E-learning y Marketing electrónico.

- Manejo de plataformas virtuales (Zoom, Schoology, Edmodo, Google meet).

-Capacidad de aprendizaje rápido y trabajo en equipo.

Experiencia laboral:

-Práctica profesional en el CENTRO BASICO 21 DE OCTUBRE (6 meses).

- Cursos online de inglés en STARS DANLI (2 años).















PRESENTACION PERSONAL

      ¡Hola a todos! mi nombre es Allison Suyen Rodriguez Rosales, soy graduada de la carrera de Lenguas Extranjeras con orientación en ingles de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Cuento con un diplomado en educación superior y con un certificado en marketing digital y en e-learning así mismo cuento con un certificado de diplomado por la universidad Antonio de Nebrija en el uso de las TICS en el aula de clase.      

    Como profesional de lenguas extranjeras me encuentro capacitada para desarrollar las siguientes actividades:

  • Manejo de dos o tres lenguas extranjeras, la primera hasta en un nivel avanzado, así mismo poseerá los conocimientos descriptivos, gramaticales y fonológicos de la lengua de su orientación.
  • Poseo conocimientos didácticos, metodológicos para enseñar lenguas extranjeras.
  • Conozco la literatura y los aspectos socioculturales más importantes de la lengua extranjera seleccionada.
     La enseñanza de la lengua inglesa es una de mis pasiones, disfruto mucho cada una de las clases dadas y ayudar al alumno a adquirir una buena pronunciación y a que obtenga el conocimiento dado de manera amena y participativa que el alumno sea capaz de relacionar y aplicar el contenido en la vida cotidiana, en su día a día para obtener una mejor comunicación con los hablantes de la lengua y así mismo expresar sus necesidades.

OBJETIVOS GENERALES

OBJETIVOS GENERALES

  •  Documentar el aprendizaje y avance de los alumnos.
  • Evidenciar las experiencias pedagógicas desarrolladas por el docente y alumno.
  • Proporcionar información fundamental de las asignaturas y el docente.

INTRODUCCION

 ¡Bienvenidos a mi portafolio docente virtual! 

   El portafolio docente supone un giro no sólo metodológico en relación con los modelos anteriores de análisis o evaluación de la enseñanza, sino también teórico, ya que una de las características que lo definen es la de que sea el propio profesor quien prioritariamente asuma el proceso de recogida de la información pertinente sobre sus actuaciones docentes y quien tiene el derecho y la responsabilidad de demostrar su profesionalidad. Esta estrategia se basa, fundamentalmente, en el hecho de que la calidad de la enseñanza es un «constructo» multidimensional y que como tal exige una aproximación holística y comprensiva de la misma. Este concepto de calidad se apoya en el concepto de «desarrollo profesional» o «excelencia académica» (Elton, 1992) y se preocupa por conseguir «evidencias» sobre los procesos de enseñanza para ayudar a los profesores a crecer profesionalmente. 

El presente portafolio ha sido creado con la intención de dar a conocer mas la información de la asignatura de Ingles en todos sus niveles durante los periodos del año 2021, así mismo ha sido diseñado para exhibir la experiencia  y preparación académica del docente como ser también su filosófica de enseñanza, metodologías y más. 

     Por otro lado este portafolio es creado para ir documentando los cambios y el mejoramiento de las clases que imparto en cuanto a las experiencias propias como docente y también en relación directa a la calidad y cantidad de los temas enseñados; sobre todo, tomando en cuenta que se agregaran nuevos temas en cada periodo que me servirán para continuar documentando y haciendo crecer este mismo.

    Este portafolio muestra un poco de mis logros, técnicas de evaluación y lo que mas me apasiona hacer que es enseñar. 

TABLA DE CONTENIDOS

  Portada ................................................................. 1

  Introducción ........................................................  2

 Objetivos Generales .............................................. 3

Presentación Personal ............................................ 4

Currículum Vitae .................................................. .5

Filosofía educación ............................................... 6

Metodologia de enseñanza .................................... 7

Evaluacion y retroalimentacion ............................ 8



PORTADA

                                      

         NOAN'S GARDEN 

               SCHOOL

Portafolio Docente Lic. Allison Rodriguez 





CATEDRA: INGLES

  AÑO 2022

 FRANCISCO MORAZÁN 


AUTORIZACION